2017-2018学年第一学期教学工作会议纪要

9月22日下午3点，我校新学期第一次教学工作会议在行政楼七楼会议室召开。会议由林昭华副校长主持，符勇校长、杨好伟总督学、各学院正副院长、各教学部主任、各院部教研室主任以及教学科研处相关人员参加了会议。会议围绕我校新学期教学工作重点分五个议题展开，主要内容如下：

一、新学期开学初教学情况反馈

会上，林昭华副校长首先通报了本学期开学初的教学情况，对各院部的教学工作给予了肯定，但同时也指出了目前仍存在的一些问题，如有些任课教师对课堂秩序管理不严，学生上课玩手机、睡觉的现象仍有存在；个别教师在上课期间接电话、擅自离岗等等，希望各院部要加强课堂教学管理，维护课堂秩序，保证课堂教学质量，杜绝教学事故的发生。符勇校长对开学初的教学情况进行了补充，肯定了本学期的到课率，各院部都有较大幅度的提升，希望各院部继续努力。杨好伟总督学更提出了希望各院部的到课率都能达到100%。

二、专业核心课程改革

林昭华副校长指出，高职院校的人才培养模式应有别于本科院校，高职院校培养的是高级技能型人才，专业核心课程改革的方向应该以市场需求为导向，以就业为目标，与行业企业对接。高职教育不是本科教育的简化版，在专业教学内容上应有所取舍，培养的学生要有一技之长，而不是面面俱到。课程标准要结合当地产业发展方向和就业需求来制定，它是课程的授课纲领。教材要为教学服务，而不是教学围绕教材服务，要合理的使用教材。要充分发挥教研室在专业课程建设中的作用，建议教研室以学科课程群为基础组建，而不是以培养专业来组建。符勇校长指出，在课程改革的同时还要注意寻找理论教学和实践教学的平衡点，鼓励各院部教学团队积极探索，对专业课程体系进行结构性改革，也希望在场的参会人员积极参与讨论，发表各自观点。

经管学院毛巧奕副院长在会上表示，赞同林副校长有关教研室建设的观点，经管学院各专业跨度小，教研室建设可以实现跨专业以学科课程群为基础组建。学院也一直注重市场需求导向的课程改革和信息化教学改革，不少专业的课程标准修订也正在进行中。同时注重加强自编教材建设，目前已有几门课程的教材使用的是自编教材。汽车学院毛矛院长提出，汽车学院从2014年开始就注重以过程为导向的教学方法改革，课程设置注重与行业对接。学院每周五下午安排教研室活动，围绕教学方法、课程设计、公开课等不同的主题开展，充分发挥教研室的作用。

三、调整专业设置，实现差异化发展

学校今年共有37个招生专业。林副校长认为，我校开办专业过多会造成教学资源分散，建议对现有的专业进行调整与改造，要强化专业特色，要提升专业毕业生的就业竞争力。对于2018年新专业的申报，要提前做好充分的市场调研，要把招生预测做的更精准。符勇校长指出，今年有将近10个专业的招生情况不太好，希望各学院研究一下，撤掉一些招生情况不好的专业，新增一些更有前景的专业。建工学院王秀兰院长对房地产专业3+2模式的专业建设和课程建设提出了疑问，林副校长表示在制定3+2专业的培养方案时我们要掌握主动权，对5年的课程设置要有整体的考虑。

四、加强实践教学

对于实践教学，林副校长提出，我校作为高职院校，按教育部要求，实践类课时要占总课时比例的一半以上。目前学校在实践教学上的管理还不够规范，本学期要修订和完善实践教学管理制度，加强实践教学的管理与质量监督。要对现有的实训场地根据专业的发展与特色进行调整、改造与升级。要建立规范的教学设备管理办法，对设备登记造册，加强管理。符勇校长要求全面排查实训场所，提高实训室使用率，充分利用学校资源。

五、强化实践教学安全管理

林昭华副校长提出，各学院要建立实训实验室的安全管理制度和应急预案，加强危化品的管理，特别是易燃、易爆和易制毒化学品，要专人专柜双锁管理。对首次进入实训室的学生应进行安全规范操作培训，建立实训室安全准入机制。学生外出实践、实习要提前进行安全培训。符勇校长指出安全问题要重视预防，杨好伟总督学提醒外出实践教学的带队老师不能离开学生，安全责任大于一切。

本次教学工作会议的主要议题，将是我校本学期的教学工作指南，希望各院部要认真领会，把工作落在实处。

（教学科研处）